“誠(chéng)懇接受組織給予的處分，我將引以為戒，以此次教訓(xùn)為新的出發(fā)點(diǎn)，更加嚴(yán)格要求自己，傾心盡力干好本職工作，不辜負(fù)組織上對(duì)我的關(guān)心和幫助?！鼻安痪?，霍邱縣縣直單位一名受到處分的干部在宣布處分決定暨專(zhuān)題警示教育會(huì)上表態(tài)發(fā)言。

近年來(lái)，霍邱縣紀(jì)委監(jiān)委落細(xì)落實(shí)處分決定宣布工作，積極用好身邊典型案例深化警示教育，以“身邊事”警醒“身邊人”，用最直觀、最真實(shí)的方式給黨員干部敲警鐘，讓處分決定從生硬的“一張紙”變?yōu)樯鷦?dòng)的“一堂課”。

“利用宣布處分決定會(huì)，同步召開(kāi)專(zhuān)題警示教育會(huì)，別開(kāi)生面，效果突顯。與其說(shuō)它是警示教育會(huì)，不如說(shuō)是一次‘咬耳扯袖，紅臉出汗’的民主生活會(huì)。與會(huì)同志圍繞被處分人員存在的問(wèn)題開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)，自我揭露、深刻反思，在身臨其境中，受教育、受警醒。”該縣派駐財(cái)政局紀(jì)檢監(jiān)察組負(fù)責(zé)人談道。

處分決定宣布會(huì)既是落實(shí)對(duì)違紀(jì)人員紀(jì)律處分的重要環(huán)節(jié)，也是進(jìn)行警示教育的良機(jī)。該縣紀(jì)委監(jiān)委在處分決定宣布過(guò)程中，結(jié)合作風(fēng)建設(shè)進(jìn)行案例分析和警示教育，能有效教育引導(dǎo)黨員干部吸取教訓(xùn)，摒棄“看客”心態(tài)，真正把自己擺進(jìn)去，自覺(jué)做到知敬畏、存戒懼、守底線(xiàn)，真正起到查處一起、教育一片、震懾一方的實(shí)際效果。

具體實(shí)踐中，該縣紀(jì)委監(jiān)委按照：大會(huì)宣讀一份處分決定、違紀(jì)者進(jìn)行一次深刻的檢討和自我批評(píng)、參會(huì)黨員當(dāng)面開(kāi)展一次批評(píng)和“咬耳扯袖，紅臉出汗”、所在單位組織一次問(wèn)題剖析并提出整改意見(jiàn)、縣紀(jì)委監(jiān)委現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行一次點(diǎn)評(píng)等“五個(gè)一”的形式組織開(kāi)展，讓“四種形態(tài)”在抓早抓小中大顯身手。

為確保取得最佳效果，在處分決定宣布前，督促被處分人員所在單位黨組織提前擬定會(huì)議議程，要求單位全體黨員干部參加，讓受處分人對(duì)照黨章黨規(guī)黨紀(jì)，認(rèn)真檢視自己，深刻自我反思，把差距找準(zhǔn)、把問(wèn)題找實(shí)、把根源挖深，通過(guò)開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)，讓當(dāng)事人“長(zhǎng)記性”，給身邊人打“預(yù)防針”。

“采取‘五個(gè)一’的方式，進(jìn)行處分決定宣布的專(zhuān)題警示教育，并非小題大做，而是對(duì)癥下藥，直指病灶痛點(diǎn)，真正把處分決定從‘一張紙’變?yōu)榫窘逃惶谜n’，在‘懲前毖后，治病救人’中體現(xiàn)對(duì)黨員干部的嚴(yán)管厚愛(ài)?！痹摽h紀(jì)委監(jiān)委相關(guān)負(fù)責(zé)人表示。（六安市紀(jì)委監(jiān)委）