“看著同為法官的同齡人淪為‘階下囚’，感到非常痛心，世上沒有后悔藥，一定要以案為鑒，自覺加強(qiáng)黨性鍛煉，增強(qiáng)廉潔自律意識，筑牢拒腐防變思想防線?！比涨?，蚌埠市淮上區(qū)紀(jì)委監(jiān)委駐法院紀(jì)檢監(jiān)察組組織年輕干警參加警示教育會，會上播放的警示教育片引發(fā)了強(qiáng)烈反響。

為提升警示教育的代入感、針對性，淮上區(qū)紀(jì)委監(jiān)委從因人因材施教、分層分類推進(jìn)上破題，靶向開展警示教育。通過編制典型案例警示教育讀本、組織干部旁聽庭審、開展專題警示教育、打造廉潔文化示范點(diǎn)、推出廉潔文化文藝作品等形式，多渠道開展差異化、個性化警示教育，真正實(shí)現(xiàn)警示教育聲聲入耳、深入人心。

為教育引導(dǎo)年輕干部扣好廉潔從政“第一粒扣子”，區(qū)紀(jì)委監(jiān)委將年輕干部廉政教育抓在經(jīng)常、融入日常。針對年輕干部社會閱歷淺、鑒別能力弱、對廉政內(nèi)涵領(lǐng)悟不深等情況，通過談心談話、廉政教育、作風(fēng)督查等方式，充分了解年輕干部思想、工作、作風(fēng)、生活等情況，使其適應(yīng)在監(jiān)督中履職盡責(zé)、干事創(chuàng)業(yè)。

以推動整改為重點(diǎn)，加強(qiáng)行業(yè)性警示教育。警示教育是最好的清醒劑，然而長期以來，部分黨員干部只把接受警示教育當(dāng)“打卡任務(wù)”，走過場、當(dāng)看客，沒有真正把自己擺進(jìn)去，背離了警示教育的初衷。其根本原因是警示教育缺乏精準(zhǔn)性。區(qū)紀(jì)委監(jiān)委充分發(fā)揮派駐機(jī)構(gòu)貼身監(jiān)督優(yōu)勢，幫助各監(jiān)督單位根據(jù)行業(yè)特點(diǎn)梳理、收集、編制涉及司法、教育、醫(yī)療衛(wèi)生、工程項目、招投標(biāo)等不同領(lǐng)域典型案例，推動被監(jiān)督單位深入開展警示教育活動，切實(shí)達(dá)到以案為鑒、以案促改、以案促治的效果。

以問題為導(dǎo)向，開展作風(fēng)問題專項警示教育。堅持“什么問題突出就重點(diǎn)解決什么問題”的工作導(dǎo)向，密切關(guān)注“四風(fēng)”苗頭性、傾向性、隱蔽性問題，針對違規(guī)吃喝、違規(guī)收送禮品禮金、黨員干部公職人員酒駕醉駕、違規(guī)報銷差旅費(fèi)、借培訓(xùn)考察名義公款旅游等作風(fēng)突出問題開展專項整治，堅持靶向施治。針對查實(shí)的問題線索，加大通報曝光力度，強(qiáng)化震懾效果，不斷提升作風(fēng)建設(shè)治理效能。

“強(qiáng)化警示教育是推進(jìn)黨員干部、公職人員‘不想腐’的重要舉措，要堅持在精準(zhǔn)上做文章、在實(shí)效上下功夫，切實(shí)達(dá)到查處一案、警示一批、教育一片、治理一方的綜合效應(yīng)?！眳^(qū)紀(jì)委監(jiān)委相關(guān)負(fù)責(zé)人表示。（蚌埠市紀(jì)委監(jiān)委）