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連日來，滁州市瑯琊區(qū)紀(jì)委監(jiān)委分批次組織全區(qū)基層干部赴新建成的基層“微腐敗”治理廉政教育館接受警示教育?！耙粋€(gè)個(gè)鮮活的案例警示我們，必須時(shí)刻繃緊廉潔用權(quán)這根弦，切實(shí)做到學(xué)紀(jì)知紀(jì)明紀(jì)守紀(jì)?！鼻皝韰⒂^教育館的轄區(qū)社區(qū)書記陳某某說道。
用身邊事教育身邊人，是提升警示教育震懾力的重要方式。該區(qū)紀(jì)委監(jiān)委深入剖析基層干部違紀(jì)違法典型案例，以基層“微腐敗”治理為主題，建成瑯琊區(qū)基層“微腐敗”治理廉政教育館，通過實(shí)物模擬、情景再現(xiàn)等方式展示基層“微腐敗”典型案例，剖析“微腐敗”發(fā)生根源，為黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育提供了重要的警示教育陣地。截至目前，先后接待130余家單位累計(jì)3500余人次參觀學(xué)習(xí)。
黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育以來，該區(qū)在優(yōu)化警示教育內(nèi)容、創(chuàng)新警示教育方式、健全警示教育機(jī)制等方面持續(xù)用力。先后通報(bào)典型案例12個(gè)，編印警示教育讀本《警示與懺悔》，制作警示教育視頻4條，建好用好廉政教育場(chǎng)館，累計(jì)接待人員5000余人次，開展庭審警示教育2次，受眾120余人。
“‘微腐敗’典型案例是開展警示教育的‘活教材’，深度剖析‘案中人’的成長軌跡、心路歷程、蛻變?cè)蚝蛻曰诜此?，最大程度發(fā)揮好‘案中人’震撼人心、觸動(dòng)靈魂作用，不斷促進(jìn)黨員干部提高紀(jì)法意識(shí)，切實(shí)推動(dòng)黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育走深走實(shí)”。區(qū)紀(jì)委監(jiān)委機(jī)關(guān)負(fù)責(zé)同志表示。（滁州市紀(jì)委監(jiān)委）
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