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省委主題教育領(lǐng)導小組印發(fā)通知
堅持問題導向推深做實第二批主題教育
10月6日,省委主題教育領(lǐng)導小組印發(fā)通知,對堅持問題導向推深做實第二批主題教育提出要求、作出部署,深入學習貫徹習近平總書記關(guān)于開展主題教育的重要講話和指示批示精神,特別是在河南考察對主題教育提出的“四個注重”要求,切實解決工作中存在的問題和不足。
通知要求,更加注重理論武裝,進一步學懂弄通做實習近平新時代中國特色社會主義思想。突出重點原原本本學,堅持真學深學,防止學習內(nèi)容泛化。聚焦主題系統(tǒng)深入研,列出專題集中學習研討。知行合一聯(lián)系實際用,運用黨的創(chuàng)新理論指導實踐、推動工作、破解難題,防止學歸學、做歸做。要用好“學習強國”、黨員干部遠程教育等平臺和微信公眾號、微視頻等新興媒體,組織有質(zhì)量、接地氣的宣講團分赴基層開展宣講,用好攻堅克難典型案例,充分利用本地紅色資源開展革命傳統(tǒng)教育,引導廣大黨員干部守初心、擔使命。
通知要求,更加注重解決群眾最急最憂最盼的緊迫問題,進一步增強人民群眾的獲得感、幸福感、安全感。認真開展檢視整改,對群眾最急最憂最盼的問題要即知即改、應(yīng)改盡改,堅決防止交空賬交假賬。抓緊抓實專項整治,集中力量推進“8+2”專項整治和集中治理。突出解決民生問題,向問題叫板,讓群眾叫好,以整改成效體現(xiàn)主題教育成果。
通知要求,更加注重減輕基層負擔,進一步克服形式主義官僚主義。深查“十重十輕”突出問題,對照阜陽市形式主義官僚主義“十重十輕”的具體表現(xiàn),舉一反三,堅決把形式主義官僚主義連根拔起。深化“三個以案”警示教育,重點做到“六查六看”。落實“基層減負年”各項任務(wù),堅持以好的作風開展主題教育,防止搞形式上的“花樣翻新”。
通知要求,更加注重分類指導,進一步增強主題教育的針對性。分級壓實責任,各級黨委(黨組)要堅決扛起抓好主題教育的政治責任,針對不同層級、不同領(lǐng)域、不同對象,科學合理作出安排,防止上下一般粗、左右一個樣。注重分類施策,在落實全覆蓋要求上兜住底,不斷增強主題教育效果。加強精準指導,省委巡回指導組要重心下移、沉到一線,有效防范可能出現(xiàn)的各種偏差,各級主題教育領(lǐng)導小組及其辦公室要統(tǒng)籌謀劃、精準用力、協(xié)調(diào)落實,推動主題教育有力有序有效開展。
通知要求,更加注重開門抓教育,進一步擴大群眾參與。廣泛征求群眾意見,拓寬聽取意見的廣度和深度。主動接受群眾監(jiān)督,讓群眾看到問題改沒改、怎么改的、改到了什么程度、改的效果如何。注意聽取群眾評價,堅持用群眾獲得感來檢驗主題教育效果。
第二批主題教育期間,第一批單位要持續(xù)深入抓好整改,對尚未整改到位的、一時難以解決的,要盯住不放、持續(xù)整改;對需要第二批單位承接落實的,要加強銜接、聯(lián)動整改;對第二批主題教育查擺出來的問題,特別是“病癥在下面、病根在上面”的問題,要主動認領(lǐng)、合力解決。要扎實開展整改落實情況“回頭看”,對進度滯后、效果不理想的,要及時回爐、限期整改。(記者 朱勝利)
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