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2020年5月，霍邱縣委第九輪巡察確定對縣一中、縣二中、霍邱師范、皖西經(jīng)濟技術(shù)學(xué)校、霍邱工業(yè)學(xué)校、長集中學(xué)、河口中學(xué)、周集中學(xué)、潘集中學(xué)等9所學(xué)校開展常規(guī)巡察。同時，對2所小學(xué)同步開展“背包式”巡察。
鑒于學(xué)校性質(zhì)的特殊，霍邱縣認(rèn)真分析研判，超前謀劃，做足預(yù)先“功課”，提出了學(xué)校巡察“356”，即：首察黨建陣地、共青團陣地、意識形態(tài)陣地“三大陣地”；聚焦工程建設(shè)、校園安全（食品安全）、教育管理、校園文化、師德師風(fēng)“五個領(lǐng)域”；查有沒有違反黨的教育方針另搞一套的問題，查有沒有只抓升學(xué)率不抓素質(zhì)教育的問題，查有沒有違規(guī)辦班、補課和私收費的問題，查有沒有私設(shè)“小金庫”濫發(fā)津補貼的問題，查有沒有在招生中違規(guī)操作的問題，查有沒有不落實教育扶貧政策的問題“六個有沒有”。
與此同時，巡察組還引導(dǎo)和幫助學(xué)校開展了“抓黨團建設(shè)與抓素質(zhì)教育和教學(xué)質(zhì)量”“抓德育與抓升學(xué)率”相互關(guān)系大討論，讓廣大師生真正明白，抓黨團建設(shè)就是抓素質(zhì)教育、抓教學(xué)質(zhì)量，抓德育就是抓升學(xué)率的道理。
“巡察組聚焦‘356’巡察，可以說把學(xué)校各個重點方向都包括了，幾乎是全角度的探照和掃描，有問題也藏不住呀！”被巡察學(xué)校的一位副校長深有體會地說。
聚焦“356”對學(xué)校巡察開展以來，僅第五巡察組就發(fā)現(xiàn)黨建方面問題12個、教育管理監(jiān)督方面問題5個、工程建設(shè)方面問題5個、脫貧攻堅方面的問題3個、校園環(huán)境及食品安全存在問題2個……（六安市紀(jì)委監(jiān)委）
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