“懺悔錄中的案例發(fā)人深省，作為一名年輕干部，要堅(jiān)持以案為鑒，深刻汲取教訓(xùn)，嚴(yán)守黨的紀(jì)律規(guī)矩，做到心有所戒，行有所止?！痹谏钊雽W(xué)習(xí)《宿州市埇橋區(qū)嚴(yán)重違紀(jì)違法年輕干部懺悔錄》后，新入職青年紀(jì)檢監(jiān)察干部深受教育警醒。

埇橋區(qū)紀(jì)委監(jiān)委堅(jiān)持教育在先、警示在先、預(yù)防在先，用好用活廉潔教育資源，通過紀(jì)法宣講、編印警示教育讀本、參觀警示教育基地、談話提醒、廉潔家訪等強(qiáng)化經(jīng)常性紀(jì)律教育，系好年輕干部風(fēng)紀(jì)扣，擰緊思想“總開關(guān)”，引導(dǎo)年輕干部堅(jiān)定理想信念，牢記初心使命，嚴(yán)于修身律己，積極擔(dān)當(dāng)作為。

充分發(fā)揮反面典型案例警示教育作用，組織編印《宿州市埇橋區(qū)嚴(yán)重違紀(jì)違法年輕干部懺悔錄》1200冊(cè)，發(fā)至全區(qū)各單位，推動(dòng)黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育走深走實(shí)?！稇曰阡洝分饕珍浗陙聿樘幍哪贻p干部懺悔書，通過記錄再現(xiàn)“案中人”的沉痛懺悔，深刻揭示年輕干部違紀(jì)違法根源，用“身邊事”教育“身邊人”，增強(qiáng)警示教育針對(duì)性，警醒年輕干部扣好廉潔從政的“第一?？圩印?。

緊盯年輕干部錄用、入黨、提拔重用等成長(zhǎng)發(fā)展關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)，將紀(jì)律教育、廉潔教育作為“入職必修課”“廉政重點(diǎn)課”，在青干班等主體班次中，專門設(shè)置警示教育系列課程，綜合運(yùn)用講授廉政黨課、典型案例學(xué)習(xí)研討、教育基地現(xiàn)場(chǎng)體驗(yàn)等多樣化教學(xué)，教育引導(dǎo)廣大年輕干部知敬畏、存戒懼、守底線。

壓緊壓實(shí)主體責(zé)任，前移關(guān)口加強(qiáng)日常監(jiān)督和重點(diǎn)崗位監(jiān)督，及時(shí)準(zhǔn)確掌握年輕干部思想動(dòng)態(tài)、工作表現(xiàn)、生活狀態(tài)。針對(duì)年輕干部所在的權(quán)力集中、資金密集、資源富集等重要崗位，重點(diǎn)開展廉政風(fēng)險(xiǎn)排查，并將青年干部的生活圈、社交圈納入日常監(jiān)督范圍，對(duì)存在的苗頭性、傾向性問題早發(fā)現(xiàn)、早提醒、早糾正，防止“小毛病”演變成“大問題”。

“對(duì)年輕干部加強(qiáng)教育和從嚴(yán)管理，事關(guān)黨和國家事業(yè)薪火相傳、后繼有人這一根本大計(jì)?！眳^(qū)紀(jì)委監(jiān)委相關(guān)負(fù)責(zé)同志表示，將進(jìn)一步做實(shí)監(jiān)督執(zhí)紀(jì)“后半篇文章”，創(chuàng)新工作方式方法，加大案件通報(bào)曝光力度，讓鐵紀(jì)“長(zhǎng)牙”、發(fā)威，讓干部醒悟、知止，警示廣大年輕干部遵規(guī)守紀(jì)、干凈做事、廉潔為官。（宿州市紀(jì)委監(jiān)委）