“李主任，市委第五巡察組巡察反饋你社區(qū)居務(wù)監(jiān)督委員會(huì)公章存放在會(huì)計(jì)處的問(wèn)題，你作為社區(qū)居務(wù)監(jiān)督委員會(huì)主任，監(jiān)管不力，沒(méi)有履行好社區(qū)監(jiān)督委員會(huì)主任職責(zé)，現(xiàn)對(duì)你進(jìn)行批評(píng)教育，希望你今后要進(jìn)一步提高監(jiān)管意識(shí)。”這是無(wú)為市高溝鎮(zhèn)紀(jì)委對(duì)駱家套社區(qū)監(jiān)督委員會(huì)主任進(jìn)行批評(píng)教育的一個(gè)縮影。

近年來(lái)，無(wú)為市紀(jì)委監(jiān)委堅(jiān)持把運(yùn)用監(jiān)督執(zhí)紀(jì)“四種形態(tài)”作為加強(qiáng)黨員干部教育監(jiān)督管理的重要抓手，尤其在深化運(yùn)用監(jiān)督執(zhí)紀(jì)“第一種形態(tài)”上下足功夫，防止小錯(cuò)釀成大禍，筑牢第一道防線。

做好警示教育，架起“高壓線”。抓好“關(guān)鍵少數(shù)”，結(jié)合深化“三個(gè)以案”警示教育，通過(guò)觀看警示教育片、發(fā)放警示教育讀本等方式，正面引導(dǎo)和反面警示，使黨員干部深刻汲取教訓(xùn)、舉一反三，真正受警醒、明底線，在思想深處亮起紅燈。督促黨員干部堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向，深入開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)，直擊要害問(wèn)題、促使黨員干部紅臉、出汗，靈魂得到掘進(jìn)，深刻認(rèn)識(shí)到問(wèn)題根源，補(bǔ)足精神之鈣，增強(qiáng)政治免疫力。

做好教育提醒，筑牢“防火墻”。綜合考量問(wèn)題發(fā)生的時(shí)間節(jié)點(diǎn)、性質(zhì)類(lèi)型、情節(jié)輕重和相關(guān)人員工作情況、一貫表現(xiàn)、認(rèn)錯(cuò)態(tài)度等，有針對(duì)性地采取約談函詢(xún)、提醒談話、警示談話、批評(píng)教育和誡勉談話等方式開(kāi)展教育提醒，做到早發(fā)現(xiàn)、早提醒、早警示、早糾正，防止黨員干部由輕微違紀(jì)發(fā)展到嚴(yán)重違紀(jì)甚至滑向違法犯罪的深淵。

做好談話函詢(xún)，擰緊“加壓閥”。針對(duì)信訪舉報(bào)、監(jiān)督檢查中發(fā)現(xiàn)的苗頭性、傾向性問(wèn)題的單位或黨員干部進(jìn)行談話函詢(xún)，要求被函詢(xún)?nèi)苏J(rèn)真對(duì)待函詢(xún)內(nèi)容，實(shí)事求是講清情況，被函詢(xún)黨員干部逐一做出詳細(xì)說(shuō)明，不能少項(xiàng)漏項(xiàng)，對(duì)說(shuō)不清的問(wèn)題進(jìn)行補(bǔ)充說(shuō)明，給一些不當(dāng)行為和違紀(jì)苗頭的黨員干部及時(shí)打上“預(yù)防針”。（蕪湖市紀(jì)委監(jiān)委）